7_ВІ_30
Турецька держава
Мета уроку сформувати уявлення учнів про життя турків-сельджуків та їх державу; створити умови для
розуміння причин успішних походів турків-сельджуків; розглянути етапи формування Османської держави;
установити зв’язок між природними умовами та формуванням способу життя людей; охарактеризувати
державну систему Османської імперії; розвивати вміння порівнювати Османську імперію з іншими світовими
імперіями; висловлювати власну думку щодо впливу завойовників на життя підкорених народів.
Обладнання: підручник, карта світу, Європи, Азії, контурні карти, роздавальний
Тип уроку: комбінований.
Основні поняття та назви: турки-сельджуки, султан, османи, яничари, Османська імперія, Стамбул, візир,
диван, муфтій, медресе.
Основні дати та події: близько 1000 р. — поява турків-сельджуків, 1243 р. — розпад Сельджуцького
султанату, 1389 р. — битва на Косовому полі, 1396 р. — розгром хрестоносців турками під Нікополем, 1402 р.
— армія Тамерлана розбила турків під Анкарою, 1453 р. — падіння Константинополя. Історичні
постаті: Осман, Орхан І, Мурад І, Мілош Обіліч, Баязид І, Тимур (Тамерлан), Мехмед ІІ.
І. Організаційна частина уроку
ІІ. Актуалізація знань учнів
Конспект уроку № 30 Турецька держава
Презентація 7_ВІ_30 Турецька держава